خروجیهای خدمت
- نقشه شایستگی
- سرفصل و برنامه جلسات
- تمرین و ارزیابی
- الگوی پایش پیشرفت
مدار آکادمی / طراحی آموزشی
ساختاردهی دوره، کلاس، تمرین و ارزیابی بر اساس هدف یادگیری.
تعریف خدمت
دوره بدون هدف قابل سنجش، تمرین و روش ارزیابی، انتقال مهارت قابل اتکا ایجاد نمیکند.
هدف یادگیری، پیشنیاز، سرفصل، فعالیت، ارزیابی و پشتیبانی در یک مسیر قابل پیگیری طراحی میشود.
روش اجرا
مدیر آموزش، طراح آموزشی، مدرس و پشتیبان دوره.
بر اساس سطح طراحی، تولید محتوای آموزشی، شیوه اجرا و مدل پشتیبانی.
درخواست خدمت
خدمت انتخابشده همراه درخواست ثبت میشود؛ تیم مدار برای تکمیل دامنه با شما هماهنگ خواهد کرد.